NEW. МОТИВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СВОБОДА И НЕОБХОДИМОСТЬ

ПОНЯТИЕ «МОТИВ» ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

У слова «мотив» довольно много значений из разных областей деятельности. Особую важность этому понятию придают в психологии. С ним тесно связано и другое понятие – мотивация.

Мотивы деятельности — это те побуждения, которые лежат в основе действий и поступков человека, то есть его деятельности; это внутреннее желание человека совершить действие.

Если проще, то мотив — это то, что побуждает человека к деятельности.

Функции мотивов:

✍️ побуждающая – связана с возникновением потребностей, которые приводят к мобилизации силы человека для их удовлетворения;

✍️ направляющая – мотивы направляют деятельность на конкретный объект;

✍️ управляющая – мотивы требуют планирования действий;

✍️ организующая – деятельность мысленно организовывается;

✍️ отражательная – отражение в сознании человека средств достижения и последствий достижения поставленных целей или потребностей.

Виды мотивов по поставленной цели:

✔️ потребность — это нужда человека в чём-либо. Она может быть биологической (например, потребность в воде, пище, отдыхе), материальной (комфорт, защищённость), социальной (труд, общение), духовной (самореализация, стремление к новым знаниям, приобщение к духовным ценностям).

✔️ социальные установки — образцы поведения, принятые в обществе;

✔️убеждения — это чёткие представления об устройстве мира, основанные на усвоенном опыте, вере, знаниях;

✔️ интересы — это внутренние предпочтения человека;

✔️ влечения — это психические склонности человека, не всегда осознаваемые им. Они схожи с инстинктами животных, которые побуждают людей удовлетворять насущные потребности.

Виды мотивов по направленности:

✔️ внутренние – направлены на собственное развитие в процессе деятельности, познание нового, неизвестного;

✔️ внешние – стремление к похвале, общению, потребность быть первым и т.д.

Мотивация – это способ быстрого достижения цели, основанный на психофизиологическом процессе, который направляет поведение человека, способствует его активности и работоспособности.

Признаки мотивированной личности:

📌 оптимистичны (замотивированная личность заранее уверена в хорошем результате);

📌 активны (демонстрируют энтузиазм, что помогает не останавливаться в процессе достижения цели);

📌 настойчивы (следуют правилу, что с любыми возникающими препятствиями можно справиться);

📌 сконцентрированы (стараются не отвлекаться на мелочи);

📌 уверены в себе (ощущают себя как цельную личность со своими недостатками, но при этом не только умеют использовать сильные стороны характера, но и работать над слабыми).

🎓 Теория потребностей А. Маслоу: основана на гипотезе, что люди ощущают потребности, которым можно дать структуру иерархии, то есть упорядочить их по мере важности:

— Первостепенной основой жизни у человека является потребность в пище и сне.
— Стабильность, безопасность, благополучие.
— Социальные связи, желание общаться.
— Достижение целей и личностный рост.
— Желание получить уважение в обществе, добиться признания своих заслуг.

Важно, что о каждом следующем этапе человек задумывается лишь после того, как удовлетворен предыдущий.

🎓 Теория постановки целей Э. Локка: Главной идеей теории стало то, что качество и особенности жизни человека напрямую зависят от целей, которые он ставит перед собой, поэтому цели должны составляться с учетом недостающих для счастья факторов по следующим принципам:

— конкретная задача (человек должен четко понимать, что именно и как нужно сделать);
— цель не должна быть легкодостижимой и не требующей затрат сил и времени.
— человеку легче стремиться к результатам, если цель поставлена им самим и является его собственным желанием.
— необходима обратная связь (без взгляда со стороны сложнее оценить свой потенциал и результат).
— готовность использовать все ресурсы для достижения результата.

🎓 Теория равенства Адамса: основана американским психологом на утверждении, что люди дают субъективную оценку затраченным усилиям и полученному вознаграждению. То есть, вклад должен соответствовать справедливой оплате, тогда КПД будет стремиться к оптимальному.

🎓 Теория потребностей МакКелланда: смысл теории в том, что человек не должен заниматься уже удовлетворенными потребностями, а сделать упор на потребностях более высшего уровня:

— на стремлении к успеху, профессиональному и личностному росту;
— на желании быть частью социума и занимать в нем престижное положение;
— на приобретении власти, которая предполагает формирование высокой доли ответственности и дает возможность контролировать жизнь других людей.

СВОБОДА И НЕОБХОДИМОСТЬ

В своей деятельности человек руководствуется собственными потребностями, желаниями, мотивами. Поэтому деятельность человека предполагает достаточно большую степень свободы.

Важно понимать, что свобода — это не вседозволенность… Как мы привыкли думать.

Свобода — возможность выбора, возможность действовать в соответствии со своим мировоззрением, внутренними убеждениями и внешними правилами.

Теории понимания «свободы»:

✔️ волюнтаризм: существование абсолютной свободы, вплоть до произвола;

✔️ фатализм: отсутствие свободы, реализация человеком предопределения;

✔️ марксизм: существование свободы как осознанной необходимости.

У каждого человека собственное представление о свободе. Поэтому следует ограничивать себя, чтобы не нарушить права и свободы других людей. Кроме того, понятие свободы тесно связано с понятием необходимости, поскольку, находясь в обществе, человек обязан следовать принятым в нём общественным нормам, законам.

Необходимость — неизбежная обязанность человека выполнять те или иные действия.

Соответственно, свобода человека ограничивается необходимостью: это нужно, чтобы люди в обществе сосуществовали мирно.

Свобода и ответственность.

Свобода предполагает не только выбор между различными вариантами, но и ответственность за него. Свобода неотделима от ответственности, которая фактически регулирует отношения и не даёт миру, населённому людьми с разными ценностями и желаниями, погрузиться в хаос.

Ответственность — принятие человеком обязательств перед обществом за свою деятельность.

Виды ответственности по количеству субъектов:

✍️ коллективная — ответственность двух и более людей за поступки одного, нескольких или всех членов группы;

✍️ индивидуальная — ответственность человека за свои поступки перед другими людьми;

Виды ответственности по направленности:

✍️ историческая — ответственность конкретного народа за свою судьбу;

✍️ политическая — ответственность политических сил перед обществом;

✍️ гражданская — ответственность человека как гражданина за свои поступки перед обществом и государством;

✍️ моральная — ответственность человека за нарушение правил морали;

✍️ юридическая — ответственность человека за нарушение закона.

Социальные условия реализации свободы:

1️⃣ социальные нормы (правовые, моральные и др.);

2️⃣ место человека в обществе;

3️⃣ формы общественной деятельности;

4️⃣ уровень развития общества;

5️⃣ освоение индивидом социальных норм и культурных ценностей общества.